常德日報記者 楊榮國 通訊員 劉露 文/圖 5月11日下午，西湖管理區(qū)新港小學(xué)“爭章刮獎，追逐夢想”教育評價改革爭章兌獎活動順利舉行。本次活動是學(xué)校新時代教育評價改革的重要實踐，旨在通過自主設(shè)計的爭章手冊和獎券兌換機制，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
活動中，學(xué)生們手持學(xué)校自主設(shè)計的爭章手冊，憑借自己在學(xué)習(xí)和實踐中努力爭得的印章，領(lǐng)取獎券。為了提高學(xué)生的參與熱情，學(xué)校精心準(zhǔn)備了豐富的小禮物，包括勵志筆袋、勵志日記本以及各類益智玩具等。這些獎品不僅具有實用價值，還蘊含著激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的深意。
獎券的設(shè)計也別具匠心。獎券正面印有學(xué)校的Logo，并標(biāo)注了“爭章刮獎 追逐夢想”的字樣，激勵學(xué)生們積極參與活動，在爭章中塑造自我，成就自我。獎券背面則詳細(xì)列出了爭章活動的使用規(guī)則，確?；顒拥墓叫院鸵?guī)范性。
活動現(xiàn)場秩序井然，學(xué)生們按照兌獎次序依次排隊，依次銷章領(lǐng)獎券。在獎品發(fā)放區(qū)，學(xué)生們領(lǐng)到獎品后，興奮地展示自己的成果，并認(rèn)真填寫登記表。
新港小學(xué)通過此次爭章兌獎活動，不僅為學(xué)生搭建了一個展示自我、提升能力的平臺，還進(jìn)一步推動了校園文化建設(shè)，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校將繼續(xù)探索更多創(chuàng)新的教育教學(xué)方式，助力學(xué)生全面發(fā)展，為培養(yǎng)新時代的創(chuàng)新型人才奠定堅實基礎(chǔ)。
